Vad tror ni?

Hmmmmmm.........Tänkt lite.

Det här med nationella prov. Det är ju på något sätt samhällets koll på vad eleven kan, lärare stimulerar, skolans arbetssätt o.s.v. Det är det här som samhället förväntar sig för produktion.

Eftersom det är skolverkets som framför dessa förväntningar bör det väl vara skolverket som kollar läget?

Så överlämmna rättningen till experter på själva skolverket. V i kan ju genomföra proven men själva rättningen skulle experterna ta hand om så:

1 Personer som inte känner eleven rättar för objektiv bedömning eller........?

2 En samlad stab sköter rättning o tolkning eller....?

3 Tid bibehålls för att jag som lärare/vi som arbetslag/oss som skola kan bedriva kreativ/framåtskridande undervisning eller......?

4 Eftersom det statistiska materialet används bla för viktiga slutsatser och kanske framtida satsningar är det viktigt att det hanteras likvärdigt och korrekt eller...?

Så.................vad tror ni?